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关于托福的听力备考，今天就和大家说说我的经历。
我听力部分的整体备考准备方法跟阅读部分类似，同样采取模考测试水平—对症下药保持练习习惯—整理错题重复练习—频繁模考锻炼临场能力这么一系列做法。这是在我个人已经习惯了平时全英文授课的情况下制定的，加上托福本身听力部分考的多为日常对话和模拟课堂情景，所以我还比较习惯，大家如果一开始模考完发现自己很不适应，一定要根据个人情况调整备考计划。虽然我自己的整体备考与阅读类似，但过程中还是发觉听力部分有其特殊之处，所以可以跟大家分享几点。
首先，我发现听力部分不仅仅考的是能否听懂并理解材料内容， 更是考察我们规定时间内快速记录并整理信息的能力。阅读部分从来都是读完题回去读文章就可以，想读几遍就读几遍，但听力材料却只有一次机会，不仅要听懂还要学会记笔记，快速记录要点。如果笔记记得不够简明扼要，就会产生即使当下觉得自己听懂了，做题时却犹豫不前的情况。因此，在备考过程中，大家一定要注意培养自己记笔记的能力。比如如果一开始练习觉得材料一遍过听不太懂，完全可以多听几遍来保证练习效果，不过只在第一遍做笔记，听第二第三遍时对照笔记来监测自己记下的是否是重要信息点，并在做题过程中进一步验证笔记准确性，从而在之后的练习中加强记录能力。
其次，因为听力部分其实考察的是我们对于英语日常交流的理解能力，特别是作为留学生在校园中的交流能力，所以选取的材料都是课堂对话和学校中的日常交流类，对于这方面其实是可以有所准备的。对于本身上国际课程用英文教学的同学们来说，可能会稍微得心应手一些，不过无论平时经验如何，我们仍然可能遇到自己不熟悉的话题。所以在备考阶段，我会推荐大家有时间的话可以多听一些相关材料，比如国外大学的公开课、演讲、甚至于美剧英剧中的校园部分等等，都有助于我们熟悉一些常用表达和常见的对话主题。当然，我们几乎不可能正好压中托福考试的听力部分原题会考什么，尤其是主题广泛的课堂讲座类材料，所以平时的这些准备一大目的也在于让我们临场的心态更加冷静，不要因为话题不熟悉就提前慌张了。虽然可能会有一些不熟悉的专有名词，但要记住我们不在真的上专业课，所以一切考题的答案一定都隐藏在材料中，而除了一些专业术语外的内容一定是我们用常识就能听得懂的知识。
(责任编辑：summer) |
