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总的说来，增进新托福阅读文章能力需要多读各类题材的文章。新托福阅读测试的选材大多涉及自然科学、人文和社会科学以及艺术和商务等学科域。多阅读这些文章，一方面可以了解相关的常识和背景知识，同时可借此机会熟悉不同学科的常用词汇。各类书籍、报刊及网上文章都可以选择作为练习阅读的材料，但 好是选取带有一定学术性的文章或大学教材。南京新托福培训——朗阁讲师接下来分享给大家新托福阅读三大技巧，供大家参考。 一、研读整理能力 [1] 训练阅读除需要培养理解文章含义和增强查找信息的能力外，还应适当注意所读材料的组织结构及写作手法，例如：该文章的组织方式可能是比较对照、分类、因果等，某个例子在阐述过程中有何作用。这有助于理解把握文章内涵和归纳概括内容提要。 [2] 练习概括提要，区分主要与次要内容。对于描述过程的文章，可练习按顺序总结步骤，写出提要。若文章涉及信息分类，可尝试制作图表并将相关内容分类排列。虽然新托福考试并不要求自己设计分类图表，但这项练习有助于加强信息整理的意识，可以帮助考生快适应此类题型。见下例： Scholars’opinion about why L. cave dwellers hid their art(学者关于L.洞居民为何藏匿其艺术发表的观点) Reasons to substantiate this opinion (证实此观点的理由) Reasons to disprove this opinion (反证此观点的理由) [3] 根据提要或图表对阅读内容进行口头或书面的总结概述，以配合口语和写作部分综合型考题的需要。 [4] 选取句子或段落练习释义解述(paraphrase)。一方面，阅读测试包含考查对解述语句的辨识能力;此外，在口语和写作部分的综合型考题中也需要运用此项技能。 (责任编辑：admin) |
