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GRE阅读步要我们去了解什么

时间:2018-01-12 13:50来源:朗阁小编作者:don

很多人一听说GRE,感觉就是非常高大上的东西,并戏称为“God Reading English”,可见考生对它的畏惧程度之深。其实有一个良好的备考心态,加上科学合理的备考计划,拿到一个心仪的分数也并非不可能。

  首先,必须要明确的一点是:GRE是一个建立在英语基础上的能力考试。换句话说,GRE考试在美国是一个针对学霸设计的掐尖儿考试。大家知道在美国申请研究生,需要本科阶段的GPA至少在3.0以上,也就是平均分要在B以上。所以在美国只有学霸才会参加这个考试。如果要和美国的学霸站在同一个起跑线上,必须要英语语言能力不能太差。所以建议大家提前准备,先把语言关过了。

  GRE阅读部分需要的词汇由两部分构成:部分是了解文章基本内容的结构性词汇,这些单词基本上与托福重叠;还有一部分词汇是GRE问题或选项部分常常涉及到的一些态度词汇。

  而多同学的问题出在长难句上,句子字数稍微一多,或者说句子层次略微复杂一点,就无从下手或者抓不住重点。这个也需要早点着手准备。一方面可以看杨鹏老师的《GRE难句教程》,一方面自己可以把阅读中遇到的一些长难句摘抄下来,做一个自己的GRE总结本,反复琢磨。

  达到了基本的语言能力后,我们一起聊聊文章的结构。 GRE考试的文章由长文章(1-2篇)、短文章(4-5篇)、微型文章(纯逻辑题3-4篇)构成。

  长文章对阅读速度和信息摄取压缩的能力要求很高,时间上比较难掌控,建议 后再做。短文章是一个比较容易拿分的地方,一般短文章常常搭配的题型有主旨题( 多)、态度题、目的题、细节题(单选/不定项),所有这些题目都需要对文章的结构框架和内部逻辑主线有清晰的认识,所以在阅读中需要对这些相关词或者短语有快速的认识和掌握。

  如观点对比型文章中,只要看到traditionally, generally ,usually, common, frequently等词,就知道后面是个老观点。老观点出现的目的是交代背景和等待被新观点反驳或补充,一般作者对老观点的态度是负评价。在recent, new, now等一些词后出现的一般是新观点,而作者对新观点的态度一般是正评价。

  其次还需要对文章的内容进行大胆的预测。如有的文章在开头部分会提出一个问题,那么我们可以预测后面可能会有一个答案,但是这个答案只能算是一个假说,所以需要验证,因此后面可能会跟一个实验。

  大家在新GRE的备考中要有必胜的信心,因为新G和老G比,阅读部分的难度总体下降了一点。但是不能轻敌,因为新G中删掉了比较好拿分的类比题和反义词题。

   后要说的是,从的样题上,我们可以清楚地看到题库中的文章是有一个easy ,medium, hard的区分的。 这三种文章不仅仅从语言上有明显的区别, 重要的是在文章结构层次的表现上。所以这些都需要平时阅读中注意信息点的横向和纵向的联系。其实,如果掌握了easy, medium两种类型文章。对于拿到一个大多数学校认可的分数已经绰绰有余了。

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