南京新高一该怎么学托福

　　南京新高一该怎么学托福

　　南京新高一该怎么学托福?新高一的同学，如果有以后出国留学的计划，或者已经在国际学校上课，可以开始学托福了，但是新高一该怎么学托福呢?南京朗阁托福老师说，经常会听到一些学员在学托福的时候陷入误区，看看你有没有?

　　误区1：托福学习要用母语教材?!

　　有一种观点认为，托福是考察英语语言能力，所以学习过程中要用英文原版教材，上课的老师要是纯外教授课才可以，这样语言学习才地道，托福才能考好。曾经我们也尝试过使用母语原版教材，但发现因为学生水平不同，文化背景知识不同，学生很难完全理解讲义中的内容，效果自然大打折扣。其次，与母语者多交流的确能提升语言能力，但是，涉及到应对考试的培训还是我们国人研究得更透彻，传授地自然也会更顺畅。所以综合来看，并非西方的月亮一定更圆，适合孩子的才是最好的。

　　误区2：学习托福之前要单独上个词汇和语法班?!

　　有一种观点建议新高一的孩子在学托福之前，先单独上一个词汇或者语法的班级补一补。其实对于语言培训来说，不建议单独学习词汇和语法。单独背诵可以，但是上课只学词汇和语法就有点事倍功半了。因为词汇和语法的学习必须要融合到上下文的语境以及实际使用的场景中学习。

　　脱离上下文，脱离考试要求中讲解单词和语法对于新高一的学生来说就是浪费时间。单独的语法教学也会遇到类似的问题。初中和高中语法的教学会讲述规则的标准。比如中考和高考的语法单选会要求学生去进行分辨。

　　误区3：托福教师经验丰富即可，是否有托福分数没关系?!

　　相信各位家长在选择托福培训的时候，师资一定是很重要的一个考量因素。不过当我们说一个托福老师好的时候，我们到的标准到底是什么。教龄长，经验丰富可能是很多家长关注的要点。不过笔者建议，除了经验之外，老师是否负责和是否参加过考试也是很重要。因为托福考试改革之后已经运营了12年，从06年刚开始改革到现在，考试的方向和题目的难度有很大的变化。因此只有参加过考试，并且坚持每年都考试才能托福理解更加透彻，在教授的过程中才不至于说出和目前考试趋势完全不相关的话。

　　另外现在南京朗阁托福培训针对新高一同学，课程可低至6折!

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